《鱼游到了纸上》教学实录及评析

作者：董娇; 王希锋

来源：小学语文教学, 2018, (36): 25-28.

<正>【教学目标】1.有感情地朗读课文,在读中体会聋哑青年勤奋专注、坚持不懈的品质。2.学习通过外貌、神态、动作等细节描写刻画人物形象的写作方法。【教学重点】学习通过细节描写刻画人物形象的写作方法。【教学难点】理解"鱼游到纸上"和"鱼游到心里"两者之间的关系。【教学过程】一、开门见山,错书课题师:同学们,今天我们一起来学习课文《鱼画到了纸上》。(板书"鱼画到了纸上")生:老师,不对呀,您把课题写错了,不是鱼"画"到了纸上,