摘要

在当今的数字媒体时代的崛起,数据可视化在人们的生活中起到越来越大的作用,我们要通过数据可视化设计将新媒体文化发展进一步推进。本篇讲述数据可视化的动态应用在国内的发展情况,和从对其正确定位、需要掌握的相关技能、实际应用等方面入手,从设计角度将数据可视化动态应用对于现在学生的教学方式方法进行讲述。

  • 单位
    吉林艺术学院