浅谈班主任德育与教学管理的有效结合

作者：周生虎

来源：吉林教育, 2021, Z1: 134-135.

<正>全面培养学生综合素质已然成为了当前小学教学最重要的任务之一,全国范围内的大部分小学都已经开展了相应的德育活动,培养学生的思想道德品质也纳入到了日常的教学课程中。但从实际教学开展的效果来看,大部分学校仍然不够重视德育活动的开展,德育的质量也无法得到有效保障。为了实现德育的新突破,小学班主任一定要充分发挥自己的教学指导和教学管理作用,为德育注入新的活力,提升德育质量,促进学生综合素养的全面提升。