供给侧结构性改革视野下的高职生教育管理探索——以襄阳职业技术学院为例

作者：张丹

来源：襄阳职业技术学院学报, 2018, 17(01): 26-36.

• 供给侧结构性改革
• 高职生
• 教育管理

新形势下高职生源多元化,传统的教育方式已经不能满足学生需要,高职教育必须主动适应时代发展、学生变化。文章分析了高职生教育管理面临的新形势、不同类型学生的特点,提出了用供给侧结构性改革的要求改进学生教育管理工作的对策。

• 单位
  襄阳职业技术学院