以卫生工作为基点,打造“芷兰”环境——基于班级的实践

作者：臧小丽

来源：学园, 2018, 11(36): 48-49.

• 卫生工作
• “芷兰”环境
• 班级实践

面对积分制入学的背景,采取多种方式,培养学生良好的卫生习惯,提升学生发展的核心素养,创造良好的环境,打造优秀的班集体,为创建文明整洁的校园出一份力。