用美的教学情境提升学生的感受能力

作者：林丽君

来源：广西教育, 2019, (09): 96-97.

• 语文课堂
• 创设情境
• 激趣导入
• 合作质疑
• 引导想象
• 品读体会

本文论述语文教师利用美的教学情境提升学生感受能力的方法,提出教师要善于运用各种方式方法创设美的情境,如激趣导入、合作质疑、品读体会、引导想象、录像演示、生活再现等,从而激发学生学习的兴趣、愉悦的情感和求知的欲望。