浅谈初中历史课的导入艺术

作者：张胜平

来源：新课程(教育学术版), 2010, (11).

初中历史课对很多的学生来说是一种枯燥乏味的课,夸美纽斯说过"兴趣是创造一个欢乐光明的教学途径之一."如何能引发学生的学习兴趣是提高学生学习历史兴趣的一个势在必行的举措.