浅谈小学小古文教学策略

作者：韦霞君

来源：安徽教育科研, 2021, (10): 31-32.

• 小古文
• 诵读
• 表演
• 创作

小古文是儿童传承传统文化的精神食粮。在老师的引领下,学生通过诵读、表演、创作等多种方式触摸小古文,内化于心,获得纯正的文言启蒙。