摘要

<正>进入高中以后,许多学生在语文学习中都有一种“急于求成”学习心态,急于寻找一条能够迅速提高自身综合素养的方法,从而忽视了语言积累。在这样的学习环境支配下,部分学生对语文学习已经没有了兴趣,也就谈不上语言积累。高中语文教学应从探究如何增加学生的语言积累入手,注重培养学生良好的学习习惯,从而达到提升学生综合素养的目的。