为了提升大学生实践创新能力和就业竞争能力,构建理论与应用交叉、研究与应用结合、教学与创新创业融合的课程新体系,本文围绕人才培养质量,提出构建多层次的实践创新能力培养体系,建设工程认知+工程训练+工程研究的第一课堂课程教育体系和第二课堂教育实践体系,建立和完善学生综合实践创新平台,搭建方式多元化校企合作,实现专业与产业、行业、企业、职业对接。实践证明,这些改革措施是行之有效的,在体系改革中取得了明显的成效。
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