摘要

<正>高职教育作为高等职业教育的重要组成部分、建设高水平技能队伍的基础,要想满足社会需求,得到社会高度认可,既要具有高水平的专业技能,更需要具备高素质、高涵养的技能人才。以"能力本位"为培养目标的课程项目化是传统课堂教学模式的重大变革,以落实立德树人为建设基础,为必备品格和关键能力的培养寻找到了一个切实可行的有效途

  • 单位
    黑龙江农业工程职业学院