随着信息技术的不断深入发展,信息技术的水平也在不断提升,在给人们带来方便的同时,也要求学科的课堂教学进行革新。实践证明,传统的课堂教学手法已不能适应现代化教育的发展需要,其中高中信息技术学科也不例外,对课堂的方式进行转变、对教学的内容进行提升,始终是当前教学工作的重点。因此,本文结合作者多年教学经验,对新形势下高中信息技术学科的课堂教学展开研究。
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