摘要

学校是学生的第二个家,学校的管理是否规范直接关系着学生身心的健康发展。小学教育是我国义务教育的重要组成部分,小学生在学习和生活上的自控能力和自理能力都还比较欠缺,小学校园管理更应该规范化,让小学校园的秩序得到应有的保障。本文针对小学校园管理的规范化进行分析研究。