初中生物思维导图式导学案的设计

作者：廖银欢

来源：考试周刊, 2018, (88): 158-159.

• 思维导图
• 导学案
• 设计

本文在分析思维导图式导学案研究现状的基础上,遵循以学生为主体、教师为主导的原则,学生合作探究的原则,以及创新原则设计出初中生物的思维导图式导学案,并以《血管》一节课为内容展示了初中生物思维导图式导学案的设计。