摘要

<正>概括是历史学习关键能力,亦是终身受益和普遍有用的一般素养。当代著名史家爱德华·卡尔言,"历史因概括而繁荣昌盛",还援引《剑桥近代史》主编埃尔顿的话说,"历史学家与历史事实搜集者之间的区别就在于概括"[1]。在高考考试说明中,"解读和获取历史信息的能力"位列重点考查的四大能力之首。"解读和获取历史信息"也需要历史概括,即以特定的问题为指向,从历史材料中择取客观信息,经由主观筛选、提炼而形成要点化的抽象表述。