基于“阅读推广+”的高校图书馆信息素养教育基地联盟建设研究

作者：刘海涛; 刘懿; 周婕

来源：图书馆学刊, 2018, 40(10): 31-36.

DOI：10.14037/j.cnki.tsgxk.2018.10.038

• “阅读推广+”
• 高校图书馆
• 信息素养教育基地
• 共享平台

针对高校图书馆信息素养教育现状调查分析,在"阅读推广+"基础上提出了高校图书馆信息素养教育基地联盟建设的目标和实施路径:建立高校图书馆信息素养教育基地联盟共享平台;制定信息素养教育基地建设的目标;建立"实践教学与理论研究相结合的一体化"信息素养教育课程体系;建立基于地域范围的信息素养教育研究中心;构建规范化、标准化的高校图书馆信息素养教育评价体系;架构具有示范效应和辐射作用的高校图书馆信息素养教育基地。