把控教学细节助力初中历史课堂高效

作者：刘鹤

来源：家长, 2020, (36): 120-121.

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课堂高效一直是教学研究重点关注的问题。在课堂教学中,存在许多影响课堂高效的因素,其中就包括教师在执教过程中对教学细节的发现和妥善处置。本文拟就初中历史教学中经常影响到课堂高效的几个教学细节进行初步分析。