摘要

在小学语文的教学过程中,阅读是小学语文教学的重要部分,同时在语文阅读教学的过程中,加强小学语文阅读提问能力的培养,对提高小学语文教学效率是非常重要的。本文从利用学生已知经验去引导学生领悟抽象知识、创设问题情境,引导学生主动提问以及提高学生的心理素质引导学生提出并解决问题几个方面浅析了如何更好地提高阅读教学提问的策略,以此来供相关人士参考与交流。