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创新心理课堂:一人一故事元素和学生人生故事的浸入
作者:张群智
来源:
华夏教师
, 2020, (04): 82.
DOI:10.16704/j.cnki.hxjs.2020.04.053
心理课堂
一人一故事
摘要
"一人一故事剧场"没有精致的道具和技术,同时也抛弃了"文本式"的剧本,其剧情故事完全源自现场观众的口述。在教育生活里,这是一个可以挖掘的好的表达方式,被积极运用到心理课堂中,本人对此做了积极探索。
单位
北京教育学院
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