高职院校通识教育的实施路径探究

作者：石勤玲

来源：高等职业教育-天津职业大学学报, 2017, 26(06): 3-6.

• 高职院校
• 通识教育
• 实施路径

通识教育以综合素质和全面发展为要旨,是高职教育培养高素质技能型职业人才的应有之义。因而,高职院校有必要树立通识教育的人才培养理念,开发、建设通识课程,探索可行的通识教育实施路径:打造立体综合的通识课程体系,培育内化于心的通识实践体验平台,营造校企交融的通识教育氛围。

• 单位
  日照职业技术学院