<正>小学教育是人才成长的一个关键环节。如果在小学科学教育的课堂上不能培养学生们对科学的兴趣,在中学阶段就会流失一大批科技爱好者。比如在深圳市,就有不少刚进入初中的学生感叹理化生等学科"超难学",为什么会这样呢?反思我们小学阶段的科学教育,不得不让我们重新审视,加强小学科学教育势在必行。西方发达资本主义国家的科普工作已有200多年的历史,大体经历过三个阶段:在18世纪和19世纪,处在"知识传播
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