加味温胆汤配合教学训练矫治孤独症儿童异常行为21例

作者：阿依奴尔·吾买尔; 刘兴盛

来源：世界最新医学信息文摘, 2015, 15(48): 138.

• 加味温胆汤
• 孤独症儿童
• 临床疗效

目的:试验与分析加味温胆汤配合教学训练矫治孤独症儿童异常行为的临床疗效。方法:选取21例孤独症患儿作为研究对象,将这21例患儿分为常规组和实验组。常规组进行常规的引导式教育、干预训练;实验组则在常规组的基础上加以加味温胆汤进行辅助治疗。观察与分析治疗之后患儿的孤独症恢复情况。结果:实验组11例,显效6例,有效5例,无效0例;常规组10例,显效3例,有效5例,无效2例。两组治疗结果相比,实验组的总有效率(100.0%)明显高于常规组的总有效率(80.0%)。其数据差距有明显的统计学意义(P<0.05)。结论:加味温胆汤配合教学训练矫治孤独症儿童异常行为有显著的临床疗效,有助于帮助患儿恢复心理、身理健康,值得推广。

• 单位
  新疆医科大学附属中医医院