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摘要
在“双碳”目标视角下，本科教育模式与培养理念应做出调整以适应国家绿色发展战略对人才需求的变化。本文系统分析了“双碳”目标国家战略大背景下的传统本科教育模式的弊端及其根源，在此基础上提出了“双碳”目标视角下基于培养方案、课程建设、实践环节及产教融合“四位一体”的本科教育模式创新，并以北京工业大学的材料专业教学改革为例，论证了基于“双碳”目标的“四位一体”创新途径与方法，及其对支撑绿色产业发展高素质本科人才培养的作用与效果。
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单位北京工业大学; 中国工程院
