关注学生生活,突显学科育人价值——以《保护环境需要道德和法律》为例

作者：浦静文

来源：思想政治课研究, 2018, (05): 157-158.

• 关注学生
• 学科育人
• 学生生活

中学思想品德和思想政治课教学"关注学生的生活",应该从学生的生活实际中寻找教学切入点,让老师和学生有话可谈。将学生的实际生活作为学习的内容载体,贯穿教学始终,让学生在生活中学会思考。课程学习目标也要指向学生的实际生活,让学习为生活而服务,从而实现学科育人价值,引导学生树立正确的道德价值观。