摘要

语文是初中教学基础学科之一,其教学方法一直备受教师及学生的关注,教学质量也一直受到各界的关注。但是多数初中语文教师仍然采用传统的教学方法,使学生对语文的学习兴趣较低,课堂效率不佳。所以在初中语文教育中应采取多样化的教学方式,对初中生语文素质的培养就必须采取初中语文多元化教学,本文对其具体方法及影响进行阐述。