以中医院校民族传统体育跆拳道课程为切入点,构建起高校跆拳道混合式教学模式。通过本课题的理论研究和实践应用,来促进高校学生的体质健康,提高体育课堂教学效率,推动高校体育教学改革,为未来进一步探究高校体育混合式教学提供参考依据。