精准施策 分类教育 高职学生旷课成因分析与对策探讨

作者:陈静; 高昕
来源:校园心理, 2021, 19(03): 268-270.
DOI:10.19521/j.cnki.1673-1662.2021.03.021

摘要

<正>受不良社会风气影响,加之高等职业院校农村孩子多为留守儿童,家庭教育长期缺失,旷课成为各大高职院校学生管理工作的一大难题,影响着整体学风、能否毕业、专升本成绩、就业、习惯养成和心理健康等方面,同时学生旷课会对教师的积极性产生负面影响,我院因此重新修订学生手册,制定严格的处分条例以期改善学风。笔者从事9年辅导员工作,从多方面分析了旷课成因及对策。

  • 单位
    福建林业职业技术学院

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