<正>一、"媒介融合"与语文教学实践在过去的语文课的教学活动中,主要依赖的是传统的以书籍为主的纸质媒体,但是随着信息技术的不断变革和发展,语文课的授课形态也在悄然发生变革。在传统的语文课上,受硬件条件所限,可以说教师就是通过一本教材、一支粉笔和一块黑板,用板书和讲授等形式向学生传播知识,教师讲授和师生问答在教学实践中占有绝大比重。语文教材和语文教学参考书是语文教学唯一的信息来源,教室是师生活动的唯一
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