摘要

在核心素养的背景下,高中语文教师应认识到构建高效课堂的重要作用,科学运用多种教学方式,从而有效提升课堂教学质量,促进学生的核心素养发展。高中语文教师需要根据教学内容采取合适的教学方法,秉持核心素养的理念设置教学目标,通过合理的教学预设实现课堂上巧妙的生成,使学生在自主学习的基础上开展合作探究学习,将单篇阅读和群文阅读教学进行有机结合,从而为学生构建高中语文高效课堂。