初中班主任是班级主要管理者与引导者,会对班级秩序以及班级学习状态等形成直接影响。在新时期之中,随着课改以及教学理念的不断深入与创新,初中班主任所面临的挑战与困惑也在不断增加。本文将重点就班主任工作困惑进行分析,并会根据问题提出相应建议,旨在提高农村班主任工作水平,保证初中生整体学习环境。