小学语文高年级阅读教学有效策略探究

作者：方怡

来源：当代家庭教育, 2019, (19): 118-119.

• 小学语文
• 高年级
• 阅读教学
• 有效策略

为了在小学语文教学中提高阅读教学的有效性,语文教师需要在教学过程中对阅读教学引起足够的重视,在帮助学生掌握丰富文学知识的同时,增加阅读教学的比重。在语文教学中逐步培养学生的阅读学习兴趣,帮助学生养成良好的自主阅读习惯,从而有效提高阅读教学的效果。