传统的器乐教学和培养艺术人才的方式、理念往往是比较强调个人的演奏技巧与艺术修养,对于学习和演奏者来说,舞台表演是个人艺术展示的平台,良好的舞台效果是每一个演奏者所追求的,但也难免会存在和出现不"完美"的情况。这种情况除正常演奏技术之外,更多的是心理不同紧张程度造成的。因此,要在器乐舞台艺术实践中,对演奏艺术人才进行良好演奏心理的培养,这是在艺术学习道路上非常重要的环节,必须引起教师、家长等多方面的重视。文章对此进行了分析探讨。
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