“能源资源的开发”教学设计

作者：丁翼飞

来源：中学地理教学参考, 2019, (05): 37-40.

<正>[教材版本]高中《地理》(人教版·必修3)第三章《区域自然资源综合开发利用》第一节"能源资源的开发——以我国山西省为例"。[教学背景]笔者应教育部基础教育课程教材发展中心的邀请,参加了重庆南川区主办的"核心素养背景下’基于标准的教学与评价’高中地理主题培训会",并于2018年10月29日开设了"能源资源的开发"公开示范课。在这节课上,笔者采用情境教学法、案例教学法和综合分析法,围绕人地关系这条主线,让学生认识到,资源合理开发必须遵循因地制宜的开发原则,以及资源合理开发对区域可持续发展的重要性,引导学生形成正确的消费