初中田径教师核心素养培养策略

作者：陆艳艳

来源：田径, 2020, (08): 13-14.

• 田径教师
• 核心素养
• 培养

体育教师核心素养和学生核心素养是当下体育教学课堂的双边发展方向。本文以田径教师核心素养发展策略为研究对象,以初中体育教师为例,利用知网查阅核心素养和体育教师专业发展等相关资料文献,分析了体育教师核心素养的概念和价值意义,进而对培养出众田径教师核心素养提出实践策略。