<正>写作是高中英语教学中的重点内容,写作所体现的不仅是学生英语综合应用能力,也可透过作文而窥视学生的思想、对事物的认知,然反观以往高中英语写作教学,模式单调、读写分离、训练方式单一,学生对英语写作兴趣匮乏,写作教学效率难以提升。为此,要构建有效的英语写作课堂,还得紧扣学生实际,以新课标为导向,多管齐下。1.优化课堂,激发学生写作兴趣在以往高中英语写作教学中,教师按照章节内容,布置作文要求,念几篇范文,然后就让学生自主写作,写作后批阅并讲评,这种模式是一种传统的以教
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