摘要

新时期的到来,社会发展对于外语人才的需求增加。目前,我国英语课堂教学中,互动式教学作为一种新的教学模式,受到广大教师和学生的欢迎。借助互动式教学的开展,调动学生课堂参与积极性和主动性,激发学生学习兴趣,培养学生合作探究能力和综合素质。新课程改革的深入,要求教学过程中坚持人本主义的教学理念,提高课堂教学的效率和质量。文章从人本主义视角,提出几点高中英语互动式教学策略。