采用文献资料、问卷调查、数据统计等方法对常州工业学院大一学生的体育课现状和体育课的教育作用进行调查,从中发现体育在大学教育中的作用。大学体育不仅能促进学生身体发育,也能锻炼学生的心理素质和社会适应能力,获得体育健康知识和社会技能为基本手段的实践性教育。
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