摘要

目的总结非住院老年冠心病患者医院内外一体化用药教育价值,为冠心病患者用药工作提供参考。方法选择干休所95例冠心病患者作为实验对象,采取医院内外一体化用药教育,即门诊、干休所联合教育,对比教育前后患者用药知识、信念、行为得分以及血压情况。结果对比教育前,教育后老年冠心病患者用药知识、信念、行为得分更高,教育后舒张压、收缩压水平更趋于平稳水平,P<0.05。结论对非住院老年冠心病患者而言,医院门诊、干休所联合教育可以强化患者用药知识,建立患者客观用药信念,提高用药治疗效果。

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