探究小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养

作者：李明春

来源：学周刊, 2020, (24): 104-105.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.24.051

• 数学教学
• 逻辑思维
• 培养方法

随着新课改的推进,对学生的教学方式也在不断优化。初等教育在学前教育的基础之上,更加注重培养学生的综合能力,比如思维能力。在小学教育当中,教师应该明确自己的责任和义务,帮助小学生形成自己的思维体系。伴随着社会的发展,教师也要及时调整教学方式,竭尽所能地培养和锻炼小学生的逻辑思维,以使学生获得更好的发展。