摘要

语文学科是贯穿我国素质教育的重要学科,语文素养的高低,直接影响到学生的精神世界,影响到他对人生、对世界的感觉、经验和领悟。高中语文是三大学科之一,其重要性不言而喻。高中阶段的语文学习与初中有很大不同,涉及的学习内容比较多。高中阶段是学生一生中思维最活跃、表达能力最好、感受能力最强、鉴赏水平最高的时期。因此,高中阶段如何学习好语文知识,提高语文素养,关系到学生一生的发展。高中语文学习方法多种多样,应根据自身的学习状况采取最合适的学习方法,切忌照搬别人的学习方法。一定要对自己的实际水平有一个清楚的认识,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。本文就高中语文学习方法与积累学习进行探讨分析。