高校公共体育课“课内外一体化”教学模式研究

作者：余轶; 马利

来源：冰雪体育创新研究, 2021, (06): 43-44.

• 高校体育
• 课内外一体化
• 教学模式
• 教学改革

高校公共体育课教学是增强学生身体健康,提高学生心理素质、培养学生道德品质的重要途径。该文结合高校公共体育课教学实际以及当代大学生体育需求实际,探讨了高校公共体育课"课内外一体化"教学模式的优势、构建路径以及应用时的注意问题。

• 单位
  南通理工学院