基于视觉和特色化理论的校园导视系统设计——以长沙理工大学为例

作者：叶洋滈; 顾晓枫

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2019, (10): 26-27.

• 校园导视系统
• 视觉
• 情感
• 文化特色

以长沙理工大学为例,通过系统调查研究,按照发现分析解决问题的思路,以视觉和情感为两条主线对现有校园导视系统进行再设计。力图将导视系统文化性功能的充分展示方面,以情感化作为导视系统设计的特色和创新点,注重完善和提升校园导视系统,使其为师生的校园生活带来更多的便利,并充分体现校园文化的个性与特色。

• 单位
  长沙理工大学