摘要

随着人们教育理念的提升。素质教育工作在小学英语教学中得到了深入推进。越来越多小学英语教师在关注学生英语成绩的同时,愈加重视对学生英语素质和综合能力的培养,重视将科学的教育观念引入到课堂中,不断创新英语教学模式。生活教育理论是基于我国学情所提出的科学教育理念,将其应用到小学英语课堂上,能够挖掘出英语课程与学生日常生活之间的密切联系,有助于调动学生英语学习兴趣,提高学生学习效率,从而更好地实现教学目标。