随着国民收入水平的提高,人们对于职业教育毕业生的职业技能水平也有了更高的要求。但在现阶段,中职学校传统教育中依然存在信息化建设资金不足、学生职业教育实践机会不足、职业教育电子资源储备不足等问题。本文从以上具体问题出发,探讨了中职学校信息化建设的创新策略。