基于翻转课堂的电子商务基础与实务课程教学设计

作者：肖频

来源：电子商务, 2018, (09): 81-82.

DOI：10.14011/j.cnki.dzsw.2018.09.039

• 翻转课堂
• 电子商务基础与实务
• 教学设计

翻转课堂属于信息技术支撑下的新型学习模式,对弥补传统教学模式的不足具有重要意义。文章从理论层面阐述了翻转课堂的内涵与教学设计原则,以电子商务基础与实务课程为例,详细探讨了课程教学模块设计与教学活动的设计,结论对促进电子商务基础与实务课堂应用模式的丰富和完善具有一定的借鉴价值。

• 单位
  湖南外贸职业学院