试析情感因素在高职体育教学中的作用及实施要点

作者：于洋

来源：农家参谋, 2018, (05): 145.

• 情感因素
• 高职体育教学
• 作用
• 实施要点

高职体育教学不仅要求学生拥有良好的身体素质,而且更要具备优秀的情感处理能力,教师便提出在高职体育教学中贯穿情感因素的教学,训练学生的身体能力同时,融入情感因素解决教学难题。

• 单位
  辽宁经济职业技术学院