融入建模思想的医学类高职计算机基础课程混合式教学改革探究

作者：卓晓华; 魏晋滢; 刘丰源

来源：电脑知识与技术, 2021, 17(17): 147-148.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2021.1591

• 计算机
• 混合式教学
• 建模思想

针对医学类普通高职院校的计算机课程混合教学存在的问题,提出了融入建模思想的计算机教学理念,设计了融入建模思想的计算机教学模式,并通过案例进行了具体阐述。

• 单位
  兰州城市学院; 甘肃卫生职业学院