高等数学是大学大部分专业的基础课,是现代工程技术的基础,其教学难点主要在于概念抽象计算繁杂。在高等数学的教学中,教师要突破传统教学观念,突出知识的应用性。通过分析高等数学教学改革的现状,指出相关问题的成因,总结近年来计算机技术的发展及数学建模工作对高等数学教育的推动作用。在高等数学课程中引入相关实例,结合Matlab软件辅助教学,切实提高学生应用数学理论和相关软件解决实际问题的能力。
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