浅析问题式教学在高中地理教学中的应用策略

作者：钱锋

来源：名师在线, 2018, (35): 25-26.

• 高中地理
• 问题式教学
• 应用策略

随着经济社会的不断发展,人们对赖以生存的地球的认识程度也在不断加深,地理作为认识地球、保护地球的基础性学科,也日益受到人们的关注。在高中阶段,地理是一门特殊的科目,属于每个学生都应当掌握的基础性科目。为了进一步提高教学效果,教师可以采用问题式教学,即以问题为导向帮助学生更好地掌握地理知识。