摘要

新课程改革背景下的小学语文教学效率的提高成为教师们的"追崇"。情境教学模式备受关注源于情境教学能够让学生置身于模拟的"真实"情境中,学生兴趣被激发,能力被激活,学得轻松,自然效果好。